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武汉,我与你在一起
蓝天救援队队员、华师人、教育信息技术学院教师、班主任、论文指导老师……这两个月,王翔在这些身份之间不断切换,只为了尽到他作为一名中国共产党党员的责任。
2020年初,新型冠状病毒肺炎爆发。全国人民众志成城,各方力量纷纷支援武汉。为了保障居民生活的正常运转,无数默默无闻的英雄们也用他们自己的方式为抗“疫”贡献着力量。作为教育信息技术学院的一名党员,参与抗“疫”,王翔义不容辞。
一、距离670公里,王翔和武汉前所未有的紧密联系
1月23日武汉宣布封城,机场、火车站离汉通道暂时关闭。这则消息让身在河南老家的王翔意识到,这次疫情远比想象的严重。
1月24日,王翔主动申请加入武汉蓝天救援队疫情防控志愿服务工作,主要参与协助中华慈善总会(蒙牛)疫情防控应急物资中心(武汉蓝天救援队黄陂仓库)部分物资的联系对接,另外负责部分队内捐助证书、车贴、通行证、横幅、路牌、旗帜等物料的设计制作和蓝天救援摄影指导、宣传与任务汇编工作。
从加入支援工作之后,他几乎每天只睡4-5个小时。家人已经熟睡之后,他还在电脑前,和物资群资方对接,和志愿者、运输队交流,落实物资运输对接细节。在每一个深夜,王翔坐在电脑屏幕前,手机消息不停地闪烁。在距离武汉670公里的河南,他感到和武汉产生了前所未有的紧密联系。封城以来,王翔协助团队向湖北省54家一线定点医院、方舱、隔离点、社区医院、街道办、学校等单位提供物资近2000箱。期间,协助团队通过“E起救援、穿越火线、我们是一家人”等志愿者平台救助多名来自不同地方(南湖保利心语康馨养老院、洪山体育馆方舱、光谷家园路如家酒店隔离点等)的中重症病患。
2月3日,王翔接到学院赵肖雄老师的消息,在安徽有30吨苹果定点援助武汉,需要联系转运点,安排配送车队。他立刻响应,马上开始工作:对接捐赠人、受捐单位、接收转运点,确认通关手续、运输安排、仓库装货、媒体记录,落实爱心司机晚餐……经过近30小时不间断奋战,志愿者团队完成了30吨物资往返近800km的转运工作。这份“苹”安经过无数接力抵达了各个医院。配合团队完成一次又一次援助任务,王翔说,我最欣慰的时刻,就是看到物资一批批送达抗疫一线。接到物资,群里总有医护人员对我们说声感谢。看到这些感谢,我心里却不是滋味。我不敢想象抗“疫”一线的医护人员顶着多大的压力,他们还对人这样平和、尊重。前线的医护人员激励了我,我提醒自己,不管志愿工作中遇到什么情况,都要细致,要保持耐心,负责到底。
得知华师疫情也较为严重,还有几百名学生留校过年,很多年长的离退休、在职教职工在学校生活,王翔向武汉蓝天救援队反映了情况,协助联系了相关企业,共捐赠餐饮物资(食品、饮品等)672箱、蔬菜1.75吨、医疗物资(防护服、手消等)1040件,协助学校开展疫期防护工作。
2月15日,为缓解学校社区环境消杀工作压力,他特联系蓝天救援队党员先锋队与学校疫情防控指挥部对接,历时三天,对学校桂苑宾馆隔离点、东区、西区、北区教工宿舍的重点区域进行了消杀,累计消杀重点疫情楼栋39个,消杀区域面积超过182209.3㎡。后来,他又联系了武汉蓝天救援队消杀分队来校培训消杀知识,捐借消杀设备与物资给学校消杀队使用,总计弥雾机6台、喷杀机1台、配套药品200公斤、袖标20个、旗帜1个。
二、你的老师已上线,请做好上课准备
疫情防控期间,延期开学、如期开课成为师生共用愿望。作为华中师范大学教育信息技术学院的一线老师,王翔立即就意识到了自己的责任,立即开始在线教学准备工作。今年春季学期王翔承担的本科生课程有《镜头中的艺术》《广告设计》等,采用在线同步教学、在线异步教学和混合教学三种形式进行网上授课。
2月12日上午10点,王翔新学期的第一节课《镜头中的艺术》准时开课了。这是一门面向全校学生的通识核心课程,主要讲授摄影相关理论与实践知识。这门课的线上教学存在一定的难度,因为在教室中,他会拿着相机现场演示,但是在网络课堂上,就存在非面对面教学而带来的教学互动反馈、无法上机实验、无法现场指导的障碍。针对这个情况,他在课程设置和实施过程中做了一系列的设计。通过前期备课、统计名单、线上指导、线下研讨、认真批改、及时反馈,保证在线教学质量。
王翔利用QQ直播与腾讯课堂等平台,实现一人教学多人听课的规模化授课,可根据需求设置课堂学生人数与身份公开授课,有学生反馈有时会跟家长在家一起听课学习,这是从未有过的体验。
疫期在线教学还有很多领域问题有待探索、发现和解决。学生的认真和热情给了他很大鼓舞,坚定了他探索在线教学模式的信心。
三、即将毕业的孩子,走稳你人生路上的每一步
面对2016级本科生,王翔总有一种老父亲的心情。对于他们,王翔还有两个特殊的角色:班主任和毕业论文指导老师。
作为教育信息技术学院1604班班主任,他最关心的就是学生的身体健康情况。从1月25日开始,他组织同学们每天报告身体状况,向学生宣传防疫知识和政策,发动预备党员主动报备、带头执行相关疫情防控规定,叮嘱学生们在家隔离,减少出门,要自主隔离、主动防疫。
王翔知道,在疫情特殊时期,心理防护与身体防护同样重要。他每周抽出时间,和学生谈心,听他们说一说疫情期间面对毕业任务的烦恼;每月召开视频会议,全班学生一起聊一聊近况。听到学生们因为毕业、考研、工作产生的一些焦虑情绪,他理性地向孩子们说明情况,给孩子们安抚、引导、支持和鼓励,积极化解学生们内心的焦虑。在他的引导下,一些同学和家人还通过捐赠、志愿者等方式帮助武汉度过艰难的时刻,还有一部分同学发挥专业特长制作平面作品、影视作品传递抗疫防疫正能量。
看着他们积极地调节情绪,纷纷为抗疫显出自己的力量,利用自己的专业知识做着力所能及的事,王翔心里为他们感到骄傲。
对于2016级本科生来说,还有一件头等大事,就是毕业论文的撰写。自2月4日起,王翔组织论文小组的成员每日线上文字汇报进度,每周进行2到3次电话或视频会议,促使同学们高效完成学习任务不松懈;开展小组内汇报讨论,使同学们完成自己论文的同时,相互学习、相互帮助、相互督促、共同成长,在这个特殊时期,不落下一个学生,共同完成毕业论文的任务。