青年教师成长工程之青年教师教学能力提升座谈会顺利召开

作为学校教学工作、科研任务的主要承担者和骨干力量，青年教师代表着国家和学校的未来，肩负着时代重任。为助力世界一流大学建设，促进青年教师成长，提高青年教师的教学能力与水平，6月11日下午，由校工会主办的“青年教师成长工程之青年教师教学能力提升座谈会”在科学会堂三楼会议室举行。本次座谈会邀请了我校在湖北省首届教学创新竞赛、省第七届青年教师教学竞赛中获得一等奖的4位青年教师与大家分享经验，校党委副书记查道林、副校长彭双阶、人事部部长游丽、本科生院副院长胡中波以及各教学单位青年教师代表共30余人参会，座谈会由校工会主席周东明主持。

周东明谈到，我校一直非常重视青年教师的培养工作，为保证青年教师站稳讲台、提高教学质量与教学能力，校工会举办了此次座谈会，邀请每个学院派一青年教师代表参会。

彭双阶在致辞中谈到，校工会举行青年教师教学能力提升座谈会是为我校青年教师办实事的重要体现，在本科生院、研究生院等部门的大力支持下，青年教师教学的能力提升、交流有了很好的平台。参赛获得优异成绩的诸位老师，虽经历了心智折磨，但得到了较好的锻炼，成为学院教学和学科发展的中坚力量，为广大青年教师树立了良好的榜样，助力营造一个以教学为重的学校氛围，为实现学校高质量跨越发展做出了巨大贡献。

湖北省首届教学创新竞赛一等奖获得者，心理学院副教授田媛以“教研相长中度过快乐的职业生涯”为题，详细说明了作为高校老师如何快乐工作，完善自我职业生涯。“教育是为了什么？”“怎么成为好老师？”田媛老师从这些问题导入，指出老师要热爱职业，热爱学生，即要善待每个孩子，并全心全意上好每一次课；要积极参加各类教学竞赛，像读书时那样勤奋努力；要教研相长，做好职业生涯规划，从而做“四有好老师”。

湖北省首届教学创新竞赛一等奖获得者，体育学院范晓红老师以“立足特色，开拓创新”为题，用生动的案例讲述了竞赛过程中团队组建、教学设计、备课磨课三方面内容。在讲述其经验的过程中，范老师图文结合，完美讲述了健身瑜伽课与其他体育课程的不同与特色之处，并提出教师要实现从“教书匠”向“大先生”的转变。

湖北省第七届青年教师教学竞赛一等奖获得者，文学院陈蓓老师以“从日常教学到教学竞赛”为题讲述日常教学与教学竞赛的关系。其从深入解读竞赛规则、全面优化日常教学、充分转化竞赛结果三部分展开，分析了日常教学与教学竞赛的异同点，认为教学竞赛需从选题、授课环节、课件设计、教学理念、教学方法五方面优化。同时，要促进日常教学、教学竞赛、教学教研的转化。

湖北省第七届青年教师教学竞赛一等奖获得者，马克思主义学院刘梦觉老师以“整合资源，备战青教赛”为题，分享了其作为新进青年教师备战青教赛的心得体会，其认为，整合优质资源、找准自我定位、制定备赛规划是备战青教赛的三个关键。她建议在备赛选定阶段要有明确自我定位，并辅助团队打磨；要以内容为王，以生为本进行科学设计；要反复进行课堂演练、竞赛演练。

随后，与会人员就座谈会的收获、日常教学与教学竞赛的困惑、教学技能提升、对学校教学的建议等问题进行了交流与分享。

游丽谈到，2018年《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》正式印发，这是新中国成立以来第一次以党中央名义专门印发加强教师队伍建设的文件，将教师队伍建设作为国家强国的基础工程。十二次党代会确定要将我校建设成教师教育领先的世界一流大学，故我校必须在“兴国必须强师”战略中主动担当建设一支强大教师队伍的责任，必须为国家教师建设做出华师应有的贡献。青年教师既是华师的未来，更是华师的现在，要秉持“教学相长”“教研相长”的原则，做好教书育这一本职工作。

胡中波表示，经过一下午的座谈会，听到了我校许多青年教师的教学心声，青年教师是国家和学校教育事业的未来。我校作为国家的师范大学，需要承担为国家培养人才的重任，这是一份光荣的使命与重大的责任，希望今后在学院各部门的共同努力、交流下，始终坚持以高质量人才培养为中心，全面推进开放化和现代化，把华中师范大学建设成教师教育领先的世界一流大学。

查道林在总结发言中，首先感谢了所有与会人员对此次座谈会的重视，认为4位获奖教师的分享与近20位参会青年教师的发言适应了现代学生、教学、教研的特点和教学内容、对教师要求的变化，从中了解到青年教师科研、教学、竞赛的几重压力和所关心的教学、科研、考核、不同学科教学方法等问题，指出此次教学研讨会、交流会的召开利于提高大家的教学认识和教学能力，夯实成为“大先生”的基础。

查道林指出，此次会议围绕“青年”“教师”“教育”三方面展开，学校的发展、蓝图依靠青年教师队伍实现，青年教师要担起责任，克服家庭压力、生活压力、科研任务等困难，实现青年阶段的人生价值；作为“教师”，最重要的任务是教学，这意味着教师自己要不断学习并面向学生传道授业、提升其思想；“教育”则表明教师需要育人，用心用情将学生培养成才。针对如何完成青年教师能力提升这一任务，他表明要充分利用“教学比赛”这一手段，找出自己与“大先生”的差距，学以致用，学习、赶超优秀教师。同时，要用心、用情、用爱、用力、用法，将教师作为自己热爱的职业，仔细钻研，教书育人。

最后，查道林表明在座的各位青年教师代表着学校的未来，是学校教学工作、科研任务的主要承担者和骨干力量，大家肩负着时代重任！作为青年教师，大家要以舍我其谁的觉悟和昂首奋进的战斗状态，切实担负起时代赋予的历史使命，为实现学校高质量发展作出新贡献。

周东明表示，本次交座谈会非常成功，以后还将继续举办。同时，加强华师师资队伍建设，重视全校青年教师教学能力的培养与提高，以生为本，服务大局，为学校建设成为教师教育领先的世界一流大学贡献工会力量。(陈辰 李雅婷）