【巾帼抗疫】物理科学与技术学院乔翠兰老师战疫事迹

教学科研两手抓 志愿服务显性情

（通讯员 袁强）新冠肺炎病毒肆虐，全国各地笼罩在一片阴云之下。作为疫情最为严重的武汉，随着抗疫时间的拉长，让人觉得疫情的离去始终遥遥无期。幸得八方支援以及无数抗疫人坚定地站了出来，让我们渐渐看到胜利的曙光。作为无数抗疫人之一的乔翠兰老师在坚持教学与科学研究之余，踊跃参与社区志愿服务，充分展现了一名党员所具有的先进性。

1. 不惧艰险，坚定志愿服务

乔翠兰老师所在的社区对面就是一家隔离酒店，所以社区日常的值班站岗反而会增加感染的可能。但是为了保障社区居民的安全，必须要有人能够站出来。在这关键时刻，作为一名党员的乔翠兰老师坚定地站了出来，报名成了小区志愿者，立刻参加了第二次全市大摸排，跟其他志愿者配合楼上楼下跑，摸排了3栋楼。因为这学期承担了很多课程的教学，在社区志愿者们协调下，就确定了乔老师每周周六上午、下午、周日上午、下午值班。据了解，乔老师班上的两个同学的家长都工作在抗疫一线；乔老师的几个医生同学也都战斗在一线，还经常抽空安慰鼓励乔老师一家；乔老师的一个初中同学是老家一个小区的志愿者，直接倒在了工作岗位上，再也没有能够起来。他们，还有无数正在为打赢这场战争全力以赴拼搏的人们的激励和感动下，更加坚定了乔老师抗疫的决心。

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2. 虚心探索，坚持科学研究

在抗疫的同时，乔老师在科研上也毫不放松。科研上，乔老师和学生在线上沟通交流了科研论文的写作，最新的研究成果已经成文并向期刊投稿。课题组定期开开展组会，方便乔老师深入了解每个学生的科研和学习情况，从而进行细致的研究指导。此外，乔老师还在指导学生参加漫游大赛，疫情之下坚持创作的热情丝毫不减。

3.扎根本职，积极开展网络教学

为响应学校号召，乔翠兰老师本学期还开设了3门网络课程，分别是：2018级本科生的《现代教育技术应用》，研究生的《信息技术于物理课程整合》，以及《物理教学设计与案例分析》。开学以来，已经开设了多次网上直播课程。此次网络课程的教学对第一次开展网络课程的乔老师而言也是不小的挑战，学生的积极和奋进给了她更大的动力。通过筛选更好的教学平台，使得乔老师渐渐熟悉网络教学。乔老师的网课全程录屏，教学中讲练结合尝试多种方式教学，为学生的发展不余余力。作为班主任的她，还积极组织学生进行班会活动，为学生讲述疫情期间如何更好地学习。作为一名老师和党员，乔老师为我们作了一个很好地示范，疫情期间一名名抗疫人的坚守将一直激励着我们。