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教书育人 以艺战疫
2020年春节前,在广西与亲友团聚的艾欢老师通过网络突然得知了武汉封城的消息,身处他乡也感受到了疫情的严峻。作为土生土长的武汉人的她,一面担心留汉的亲人、师长和朋友,一面因为山高海远而无能为力。响应国家各项对疫情政策,在家自我隔离的日子里,幸而还能依托网络,继续工作。
发挥专业特长,制作在线教学软件操作演示文档。
根据湖北省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告的有关精神、教育部及华中师范大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的工作要求,学校决定延迟春季开学返校时间,采取“网上如期开学上课”的教学方案。为妥善做好学校春季学期开学各项教学准备工作,保证本科生教育教学质量,美术学院出台了一系列举措,具体由艾欢老师主要负责,与和数字媒体艺术专业的老师分工完成了若干个线上教学软件的效果测试,并制作了《华中师范大学云课堂使用说明》PDF版和视频版、《QQ群-实时教学功能的使用》PDF版和视频版,通过华中师范大学疫情防控本科教学工作群分享给各院系的专业老师参考使用。
《华中师范大学云课堂使用说明》PDF版 华中师范大学疫情防控本科教学工作群分享
《华中师范大学云课堂使用说明》视频版
指导学生以“艺”战疫,声援“疫”战!
2020年2月4日收到湖北名师工作室、视觉传达设计专业媒体创意与交互工作室、视觉传达设计专业广告摄影工作室、美术学院学生工作办公室联合主办“战疫,华师美院在行动!”--2020抗击“新型冠状病毒”公益海报设计展活动通知,利用一周时间指导视觉传达设计专业6名本科生完成创作,其中4名同学海报作品入围。
因为时处武汉封城时期,师生只能利用网络交流,针对视觉表现等问题双方出现沟通不畅或意见不同时,采用了手稿翻拍、图解说明等辅助方式推动设计进程。沟通中,除了解决此次参赛海报作品存在的问题,还针对设计软件等其他专业问题进行了探讨。
16级本科生舒子远 指导记录 舒子远《吃祸》终稿
积极备课,构建良好网上教学秩序。
通过前期线上教学软件的应用测试,依据网络直播教学的特性和缺陷,艾欢老师采用了“云课堂+腾讯会议+QQ群”的组合授课方式。在云课程共享教学资源以方便同学们预习、自习和复习,通过腾讯会议的“分享屏幕”进行视听同步教学和设计实验点评,利用QQ群发布最新任务和及时沟通信息、获取学生反馈。除此之外,每周做一个教学工作的图文版总结,并在实践中不断更新和优化教学资源。
《书籍形态设计》云课堂 《书籍形态设计》分享屏幕在线教学
加强毕业创作和论文指导,站好毕业生的最后一班岗。
毕业创作和毕业论文是孩子们完成大学本科学业的最后一步,在非常时期,借助现代通讯工具,例如视频会议,进行同伴式学习、梳理创作思路、修改创意方案、尝试结构和材料等元素对作品视觉效果和交互体验的优化、对问题开展讨论和答疑等,是我们毕业生毕业创作小组的常态。通过师生频繁互动和积极地工作,我们有信心做好返校前后的衔接、有能力保障美术学院毕业季系列展览的开展,在持续抗疫的同时继续发扬我院的优良传统!
毕业创作视频会议 毕业创作会议笔记
开展班主任日常工作,新学期线上班会。
班主任的职责是在上级单位的领导下,与辅导员、教学秘书教师等协同工作,帮助学生解决学习、生活中的困难。线上班会是疫情期间自我隔离形势下的新尝试,班级QQ群成为师生交流、班主任工作开展的主场。此次班会分别由围绕寒假见闻、假期所思所得、当前困难与疑惑、问题答疑、假期规划等话题组成,班会目的是适时做好对学生疫情防控的提醒和心理引导,激励大家在自我防护的同时专心向学习。除此之外,同学们每日自觉进群签到、报平安,确保班主任能够第一时间发现问题解决问题,也为学生在网络自学的日子增添了坚定的支持力量。
一场新冠肺炎疫情横行肆虐,艾欢老师用爱心、责任心、专业知识为美术学院学子搭建网络学习平台,成为确保学生学业与身心健康的有力保障。