校工会动员部署办学思想大讨论活动情况

近期，为贯彻落实学校开展办学思想大讨论的指示精神,校工会开展“办学思想大讨论”活动。

9月28日，召开主席办公会，研讨如何在校工会开展办学思想大讨论活动。会议提出，要以党的十八大历次中央全会精神和党的十九大精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略以及全国思想政治工作工作会议精神，着重关注学校治理结构和双一流建设等问题，在校工会全体干部中开展办学思想大讨论活动，进一步解放思想，更新理念，汇集全校师生的智慧和力量，共商发展大计，共谋发展之路。

9月30日，召开校工会全体干部内部动员会议，动员和部署校工会开展办学思想大讨论活动，研究拟订本单位活动主题和方案。会上，工会主席周东明提出学校治理应该基于“各归其位，各安其位，各谋其事”的理念进行设计，明确各机构的职责权限，保证每个人都能做好自己职责范围内的事情，配合其他人做好需要本人协助的事情。常务副主席郭春娥提出，一名好老师可以让千秋万代受益，培养好的教师是师范教育的本质，要把我们学校“教师教育特色鲜明”这一特色和优势保持下去，并且发扬光大。工会副主席姚浪提出，目前学校管理中存在一些体制方面的瓶颈问题，对我校发展不利，但不管如何，我们每个人都要做好自己的本职工作以及领导交办的其他工作。会上，大家畅所欲言，发表了自己的看法。归纳总结如下：1.关于学校资源，一方面，学校应当尽可能地充分利用学校资源，将学校现存的闲置资源，特别是学校的土地好好进行规划和开发，尽快地发挥资源的效用；另外，学校领导干部应该有所担当，坐正自己的位置，专注学校的发展建设，不能跟普通教师抢占学校有限的资源。2.关于学校治理，应当做到依法治校，杜绝人治；在管理岗位设置上要按照职责设岗，杜绝因人设岗；要解决人员积极性不高的问题，明确各管理岗位的职责，让管理部门和相关人员做好自己职责范围内的事情。3.关于学校信息化，要顺应时代潮流进一步完善，取得更好的成绩。4.关于学科分类，要更清晰一些，相同、相近的学科要进行有机整合，避免有的学科几个院系都在办，出现资源争抢的现象。5.关于科研创新，在学校资源有限的情况下，要着重抓好有利于提高学校综合实力和核心竞争力的重点学科和优势学科建设。

会上，全体干部还集思广益，参照学校的部署安排，拟订了校工会办学思想大讨论活动实施方案。