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(通讯员 李怡菲)4月2日下午,新闻传播学院首期“奋进新传•教师发展沙龙” 暨新入职教师“领进家门”活动在学院会议室举办。学院全体领导、教师代表和新入职青年教师参加沙龙。沙龙由院党委书记夏守信主持。
活动伊始,夏守信书记阐述了举办本次沙龙的初衷。他强调,教师是学院发展的决定性因素。学院能否产生并保持良好的社会声誉,取得高水平的成果,培养高质量的人才,实现高质量发展,关键在于是否拥有一流的教师队伍。学院创办“奋进新传·教师发展沙龙”,就是要问需于教师、问计于教师,持续关注教师的发展所需,持续激发教师的主体活力,为学院发展持续营造包容奋进的良好氛围。首期沙龙面向近年来入职的青年教师群体,旨在专题听取大家的困惑、问题和诉求,为学院后续改进工作明确方向,更好服务青年教师的教学提升、科研进步和职业发展。
在分享环节,孙志鹏老师以“两个故事、三点体会”为主线,结合自身实践经历,为青年教师提供了宝贵经验。首先,他从讲好习近平总书记的回信故事出发,强调教师需以创新理论为基础,将课程思政融入三尺讲台;第二个故事则分享了前辈“传帮带”的优良传统,呼吁青年教师传承教书育人初心,践行立德树人使命。结合亲身经历,他提出三点体会:一是要有拼搏奋斗、敢攀高峰的勇气;二是要有修炼内功、保持恒心的定力;三是要有勇于担当、服务学院的决心。
在座谈环节中,青年教师们围绕职业发展中的困惑展开热烈讨论。大家普遍反映了目前面临“时间碎片化”“身份转换适应”“科研项目申报难”等问题。有教师提出,从学生到教师的角色转变给他们带来了心理压力,需平衡教学、科研与社会服务的关系;另有老师提到,新闻传播学科实践性强,如何弥合学术研究与实务操作的差距是一大挑战;还有老师建议加强跨系交流,促进学科交叉与合作。针对这些问题,学院领导认真记录,并表示将整合资源,通过搭建交流平台、提供项目指导等方式,助力青年教师成长进步。
活动尾声,学院领导总结讨论内容,指出了未来的具体努力方向。陈科副院长鼓励青年教师参与教学竞赛,积极申报教研教改项目,并强调“认真对待每一堂课”是站稳讲台的根本。周莉副院长从正确处理写论文和报项目的关系、积累和突破的关系、跨学科合作与有组织科研的关系三个方面分享了自身的科研成长经历,鼓励老师们积极探索科研新路径。程秀莉副书记则建议要多观摩优秀教师课程,学习教学方法。她还强调了调动学生积极性的重要性,鼓励青年教师带动学生开展科学研究,共同探索学术前沿。工会主席陈欧阳以过来人和工会主席的双重身份,鼓励青年教师坚定信心,在新闻传播学院这个温暖大家庭中并肩战斗、实现发展。办公室主任陈晋表示将全方位为青年教师们筑牢后勤保障防线,无论是日常工作的支持还是生活上的关怀,都将倾尽全力,助力他们在教育路上行稳致远。
万忆院长分享了个人在业界和学界的工作经历。他勉励青年教师要保持初心,保有初生牛犊不怕虎的锐气,珍惜工作机会,创造出更好的成绩。他要求青年教师务必高度注重诚信品质,务必高度重视师德师风问题。
夏守信书记在总结中强调,青年教师永远是学院最可宝贵的财富,学院永远关心、关注、关爱每一名青年教师的成长进步。学院将常态化举办教师发展沙龙,持续倾听教师心声,关注教师需求,通过做好政策解读、业务辅导、平台搭建、机会提供等工作,努力创造风清气正的政治生态、学术生态、育人生态,助力教师职业发展。