（通讯员 蒋文颖 刘文波）2026年9月18日上午，外国语学院“语思”青年教师沙龙（第五期）在学院3402会议室举行。本期沙龙主题为“跨学科‘思维模型’：英语读写课程思政蹊径”，由外国语学院工会与刘文波“先进工作者·五一劳动奖章获得者”工作室联合承办。活动由公共外语系刘文波主持，外国语学院副院长、工会主席何卫华，公共外语系主任杨畅、党支部书记高苏及学院广大教师到场参与。

活动合影

本次沙龙特邀北京科技大学梁晓晖教授作主题分享。梁教授围绕AI时代英语读写课程思政建设展开阐述，指出当下学生存在过度依赖AI 生成文本的现象，造成学术表达趋同、论文结构模板化，难以形成深度思考，学习内生动力不足。针对这一问题，她提出宏观、比较、分类、逆转四大思维模型：宏观思维依托“红黄蓝三原色法”指导写作，注重论点支撑的典型性、同级概念的选取与内容均衡排布；比较思维适用于文献综述，重在对比辨析、甄别研判；分类思维立足认知语言学基本层次范畴理论，引导学生在特定层级梳理上位与下位概念；逆转思维重在突破固有认知，在特定语境下实现同义词向反义词的转换，以此激发学术创新意识。梁教授结合材料科学、人工智能等跨学科实例，引导学生体悟科技自立自强与底层创新逻辑，实现润物无声的课程思政育人效果。

交流互动环节，在场教师围绕学术论文写作指导、青年教师培养等议题与梁教授进行了探讨。何卫华副院长最后总结说，教学技巧运用要与学生能力培育有机融合，教师要着力培养学生跨学科高阶思维。青年教师需要广泛阅读积淀，逐步构建自身教学理论体系，实现从教学新秀向教学名师的成长蜕变。本次沙龙有助于学院推进课程思政建设以及开展跨学科教学创新。

（审读人：何卫华）